A minap Dr. Bagdy Emőke két nagyszerű előadását hallgattam meg az érintés fontosságáról, melyekhez egy friss, neurobiológiai és szomatikus pszichológiai kutatási anyagot is társítottam. A tanulság szinte azonnal párhuzamot vont a mi mindennapi gyakorlásunkkal. Bár ezek az anyagok alapvetően a családi, hétköznapi emberi kapcsolatokról és a tudományról szólnak, a mondanivalójuk tökéletesen rímel arra, amit minden egyes edzésen átélünk.
A doktornő rávilágít arra, hogy az érintés szó szerint létszükségletünk. A bőrünk a legkiterjedtebb érzékszervünk, mondhatni egy „kiterjesztett idegrendszer”, amely közvetlen összeköttetésben áll az érzelmi agyunkkal. Ezt a modern kutatások is igazolják: a bőrünkben (főleg a szőrrel borított részeken) futnak az úgynevezett C-taktilis (CT) rostok, amelyek egyfajta rejtett „érzelmi hálózatként” működnek. Ezek nem a fizikai tényeket (pl. „hozzám értek”), hanem az érintés érzelmi minőségét közvetítik az agy felé.
A videókban említett híres könyvtárkísérlet – ahol a könyvtáros egy pillanatra, szemkontaktus és szavak nélkül, szinte észrevétlenül megérintette a kölcsönzők kezét – bebizonyította, hogy egy apró, rejtett érintés is képes pozitív megítélést és szimpátiát kiváltani. Azok, akiket megérintettek, utólag pozitív történeteket is „fabuláltak” a könyvtárosról, pedig a fizikai kontaktust magát nem is tudatosították. Ugyanez a hatás érvényesült annál a telefonfülkés kísérletnél is, ahol a szándékosan otthagyott pénztárcát csak azok adták vissza hiánytalanul, akiket a „tulajdonos” a megszólításkor finoman megérintett.
Bármi is jár tehát az ember „okos fejében”, a racionális gondolatok másodlagosak. A jóleső érintés hatalmas erővel bír: oxitocint (kötődéshormont) és endorfint szabadít fel, aktiválja a test fékpedálját (a bolygóideget), csökkenti a stresszt, és még az immunrendszerünket is stimulálja.
Ugyanakkor vigyázni is kell vele. A személyes terünk szent. A felnőttek a mindennapokban egy láthatatlan, körülbelül 45 centiméter sugarú falat – egy intim zónát – húznak maguk köré. Ha valaki kéretlenül lép be ebbe a térbe – mondjuk egy zsúfolt tömegközlekedési eszközön valaki túl közel hajol hozzánk –, az azonnal védekezési reakciót és feszültséget vált ki az agyunk riasztóközpontjában (az amigdalában).
A modern társadalomban a fizikai érintés sokszor tabuvá vált, amit a pszichológia „érintéséhségnek” nevez. Megfigyeltem, hogy a felnőttek körében pusztán megfogni egy másik ember kezét sokszor komoly kihívás. A civil felnőtt idegrendszere ezt a kontaktust könnyen tolakodásként vagy fenyegetésként értékeli. Ilyenkor a mindennapi stressz szó szerint „belefagy” a testbe: a vállak felhúzódnak, az állkapocs összeszorul, a légzés felületessé válik. Ezt a krónikus testi-lelki merevséget hívja a szakirodalom karakterpáncélnak.
És itt kapcsolódik be a mi munkánk. Minden egészséges mozgás alapja a mozgékonyság, de ahhoz, hogy ez a szabadság egy páros helyzetben is fennmaradjon, az idegrendszert újra kell tanítani a kapcsolódásra.
Gyakorlás vezetőként nap mint nap látom, hogy az aikidóban – ahol a gyakorlás sok esetben egy statikus fogásból indul – hogyan oldódik fel ez a fizikai és lelki páncél. Amikor belépünk a dojóba, megnyitjuk a személyes terünket a társaink előtt. A fogás nem csupán egy technikai alaphelyzet, hanem egy hihetetlenül erős pszichológiai eszköz. A sokadik ismétlés után az agy megtanulja, hogy a másik ember közelsége és hirtelen érintése nem jelent automatikus veszélyt. A pánikreakció kikapcsol. Akik aikidót gyakorolnak, éppen ezért tudják olyan természetességgel, gátlások nélkül megfogni a másik ember kezét a civil életben is.
A Nishio-stílusú aikidóban különösen nagy hangsúlyt fektetünk a mozgás pontosságára és az érintés minőségére. A fegyveres (bokken, jo) mozgáselvek áthatják a pusztakezes technikákat, így a fogás minősége mindent elárul a gyakorló belső állapotáról:
De a kapcsolódás nem ér véget a puszta testi kontaktusnál. A gyakorlás során gyakran előfordul, hogy a technikát végrehajtó fél (tori) kezében egy fakard vagy egy bot (jo) van, és a támadó nem a kezet, hanem magát a fegyvert ragadja meg.
Ezt a botot tulajdonképpen egy „kiterjesztett kézként” is felfoghatjuk. A fegyver szó szerint az idegrendszerünk meghosszabbításává, egyfajta antennává válik. Amikor ketten fogják ugyanazt a botot, a fa hajszálpontosan közvetíti az apró feszültségeket. Egy tapasztalt gyakorló a boton keresztül pontosan letapogatja a partnere súlypontját, izomtónusát, sőt, a szándékát is. Ha a markolásod görcsös, az érintésből fakadó információ elakad a csuklódnál, és a fegyver egy merev, halott fadarab marad. Ha viszont a fogásod élő és laza, akkor ezen a fadarabon keresztül is tökéletesen létrejön a tiszta, emberi kapcsolódás, ami lecsendesíti az ellentétet és megnyitja az utat a közös mozgás felé.
Az aikido pszichológiájának másik csodája az ukemi, azaz az esések és gurulások művészete. Mielőtt egyáltalán technikát hajtanánk végre, megtanulunk esni. A talaj felé zuhanás, az egyensúly és a kontroll elvesztése az egyik legősibb emberi félelem. A tatamin azonban megtanuljuk, hogy a kontrollvesztés nem egyenlő a megsemmisüléssel. Aki megtapasztalja, hogy nyugodt légzéssel, az izmok lazításával biztonságosan földet érhet és újra fel tud állni, abból eltűnik a kudarctól való fizikai és lelki rettegés. Kialakul egy mély bizalom a partner iránt és a saját testünk iránt.
A felnőttek mellett érdemes külön beszélni a gyerekedzésekről is. A kutatások egyértelműen bizonyítják, hogy az érintés hiánya komoly fejlődési traumákat okozhat. Dr. Bagdy Emőke az előadásában kiemeli, hogy a gyermek testének érintése – nemcsak egy apró simogatás, hanem akár a hát határozottabb vakarása, vagy egy jóleső „dögönyözés” – kifejezetten immunstimuláns hatású. A szervezet erős ingereket kíván az immunrendszer jobb állapotba kerüléséhez. A mai, képernyők uralta világban azonban a gyerekek egyre kevesebbet érintkeznek fizikailag egészséges formában.
A dojóban egy biztonságos, szabályozott keretet kapnak az egymáshoz érésre. Amikor a gyerekek a tatamin megfogják egymás kezét, vagy a technikák során óvatosan a földre kísérik a társukat, nemcsak a mozgáskoordinációjuk fejlődik. Megtanulnak felelősséget vállalni a partnerük épségéért, és bízni a társaikban. Egy agressziómentes fogás vagy egy közös, dinamikus – sokszor "dögönyözéssel" felérő – gurulás révén úgy tanulnak meg kapcsolódni a másik emberhez, hogy közben az idegrendszerük megnyugszik, a szervezetük pedig erősödik.
Ahogy a videóban és a kutatásokban is elhangzik, ez a megfelelő mennyiségű, minőségi fizikai kontaktus az, ami segít abban, hogy a gyermekek – és valljuk be, mi felnőttek is – később „golyóállóbbak” legyenek a stresszel szemben. Én hiszem, hogy az aikido tatamin szerzett tapasztalatok pontosan ezt a célt szolgálják.
Minden egyes gyakorlás egyfajta idegrendszeri tréning, aminek a hatása egyenesen átgyűrűzik a mindennapjainkba. A kutatók ezt sokszor „Verbális Aikidónak” nevezik. Ahogy a tatamin megtanuljuk, hogy egy hirtelen megragadásra (fizikai agresszióra) ne befeszüléssel, hanem egy lágy, elvezető mozdulattal és empátiával (Irimi - belépés) válaszoljunk, úgy a mindennapi élet verbális konfliktusaiban is képesek leszünk megőrizni a hidegvérünket. Ha egy ingerült kolléga vagy családtag „nekünk esik”, nem fagyunk le és nem támadunk vissza, hanem képesek vagyunk egy lépést tenni feléjük, meghallgatni az energiájukat, és a destrukciót konstruktív dialógussá alakítani.
Amikor legközelebb felmentek a tatamira és megfogjátok a partneretek csuklóját, vagy átkaroljátok egy dobáshoz, jusson eszetekbe: nemcsak egy fizikai testet mozdítotok meg, hanem a másik ember kiterjesztett idegrendszerével kommunikáltok. Tegyétek ezt tisztelettel, figyelemmel és jó szándékkal!